domingo, 21 de octubre de 2018

Conflictos urbanos y rurales en Colombia

La violencia en la ciudad y el campo

El conflicto hace referencia a la oposición o desacuerdo entre dos o más personas. Es de aclarar que necesariamente un conflicto no termina en violencia. La historia colombiana refleja que los desacuerdos presentados generaron violencia, por eso es importante conocer estos hechos para reflexionar y actuar enfocados teniendo en cuenta el diálogo y la concertación, desde cualquier ámbito de nuestra vida.

Colombia, es un país que ha vivido sumergido por muchos años en una violencia armada interna, la cual ha tenido diferentes frentes de lucha, como; al principio entre los años 50 y 60, se ve la violencia bipartidista, entre los partidos tradicionales, el liberal y el conservados, marcada por el armamento campesino, la discordia e intolerancia entre ambos partidos, que conllevo conflictos urbanos y rurales.

Le sigue la violencia armada guerrillera, en los años 60 y 70, cuando se implanta en Colombia el Frente nacional. Muchos líderes cansados por la centralización bipartidista se levantan insurgentemente y crean los grupos como las FARC, el ELN, el EPL y el M-19. Estos grupos en un principio tuvieron ideales emancipatorios y humanos, pero con el tiempo y la falta de objetividad, atacaron a los civiles inocentes, azotando las zonas rurales. Algunos de estos grupos se desmovilizaron y vienen contribuyendo a forjar una Colombia más pluralistas.

Pero en los 80 y 90, se generan los conflictos ocasionados por el narcotráfico, acompañado de los carteles, la corrupción, con las amenazas y con las muertes, estas se concentraron en una violencia más urbana y sectorizada en ciudades como Medellín y Cali. Se desarrolló una violencia urbana más dada a las bombas, los secuestros, los atentados, la muerte de los que no piensan igual y el miedo.

Los grupos armados que en la ruralidad cobraban vacunas a los grandes hacendados, además de hacer pescas millonarias, hicieron que estos se revelaran contra las guerrillas, creándose así, los grupos de las AUC, las autodefensas y los paramilitares, con el objetivo de combatir las guerrillas, que el gobierno no había podido acabar. Las AUC, al mando de los hermanos Castaño, fueron los causantes de las más atroces épocas de violencia en el país, entre los 90 y el 2000. Hoy día se recuerdan masacres como: el Aro, el Salado, Mapiripán y en total fueron más de 11, donde se utilizaron técnicas atroces de muerte y vulneración de los derechos humanos. Asesinaban a pueblos completos, usando la motosierra, destornilladores, piedras y maderos mientras bebían licor saqueado de las tiendas, violaban mujeres, ahorcaban jóvenes, apaleaban ancianos y mujeres embarazadas, bajo el consentimiento y apoyo de muchos políticos, senadores y gobernadores, inmersos en la llamada parapolítica. Sin olvidar que otra forma de conflicto interno son los asesinatos y magnicidios de líderes sociales y políticos, como los candidatos y participantes del grupo político de la Unión patriótica, creado por los desmovilizados del M-19, que fueron cruelmente asesinados y exterminados.

Todo esto ha generado consecuencias tales como, en lo rural, el desplazamiento forzado y el abandono de las tierras, la acumulación de tierras por unos cuentos, que las tienen improductivas, el éxodo a las ciudades, la falta de comunicación y compromiso del estado, la pobreza, la falta de empleos fijos, las reformas agrarias con más impuestos, las vacunas por los grupos guerrilleros. En cambio, en lo urbano, las consecuencias están más basadas en la inequidad, en la inseguridad y la falta de oportunidades, la exclusión, la discriminación y desigualdades, los conflictos que se viven de grupos criminales y el narco y microtráfico, el reclutamiento de menores para la criminalidad, las fronteras invisibles, la pobreza y miseria.

En conclusión, se puede decir que Colombia, nunca ha estado en paz, jamás hemos conocido la armonía y la tolerancia. Hemos vivido y seguimos viviendo de las consecuencias que han generado estos conflictos.  Se requiere de una generación que promueva el cambio, tolerar lo diferente, sin necesidad de matar o violentar.

ACTIVIDAD GRUPAL N. 37

Realiza una lectura atenta del texto introductorio y desarrolla el vocabulario del tema con las palabras subrayadas.

1. Establece las causas de los conflictos urbanos y rurales en Colombia. 
2. Explica por qué la pobreza y miseria, reproducen violencia social.
3. Elabora una línea de tiempo sobre la historia violenta de Colombia.
4. Cuáles son las consecuencias del conflicto generador de violencia en Colombia, en lo rural y urbano.
5. Teniendo en cuenta la imagen de la guía, responde:
a. Descríbela e identifica a qué tipo de conflicto colombiano se refiere.
c. Crees que es justo y humano, lo que muestra. Por qué.
d. Establece las consecuencias familiares y sociales que ocasionan estos hechos lamentables.

Metropolización

La frontera de la urbanización
El termino metropolización, proviene de metrópoli, que etimológicamente significa ciudad-madre; así que la metropolización es un concepto geográfico que hace referencia al crecimiento que poseen las grandes ciudades, a nivel espacial, demográfico y operativo. De tal forma que es un proceso de transformación cualitativa de las ciudades. Las metrópolis se caracterizan por abarcar amplios territorios, muchas veces su crecimiento se ha desarrollado en forma de franjas sobre las periferias de ciudades existentes o a lo largo de rutas o vías férreas que comunican con el centro de la metrópolis. Como consecuencia del crecimiento a veces ciudades vecinas terminan aproximándose y uniéndose de hecho formando megalópolis.

Existen dos tipos de metropolización:

-Metrópolis Mundiales

Donde se concentran las actividades muy específicas que tienen consumidores a nivel internacional, la influencia de estas ciudades va más allá de su propio país, puesto que, tienen sede de grandes multinacionales, instituciones internacionales, bolsas de valores, agencias de prensa mundiales. Son, por lo tanto, centros de la economía de la sociedad actual, y están interconectadas entre sí, algunas son: Nueva York, Tokio, Paris, Washington, Londres, entre otras.

-Metrópolis Nacionales

Son las capitales de los estados y ciudades más grandes de un país, contiene las actividades terciarias más especializadas, los órganos de gobierno, las administraciones y centros de decisiones empresariales. Este tipo de metropolización se puede dividir en dos: la macrocefalia, una sola ciudad en un estado concentra la mayor población del país, el dominio político, económico y social, ej.: Argentina (Buenos Aires); y la bicefalia, cuando dos ciudades o núcleos comparten, por estar a la cabecera de la red urbana, ej.: Brasil (Sao Pablo y Rio de Janeiro).

En Colombia, las metrópolis, han estado siempre sectorizadas en su mayoría en el interior del país; por fenómenos como el conflicto armado interno, las épocas de violencia y el narcotráfico. Los procesos de urbanización fueron desordenados por el éxodo de la población rural que les toco emigrar a las grandes ciudades (le quitaron sus tierras o los desplazaron por la violencia), les tocó vivir en las periferias de las ciudades y dichas ciudades empezaron a crecer exponencialmente, pero de forma desequilibrada. En consecuencia, la metropolización genera desafíos y problemáticas sociales, como el suministro de agua potable, la gestión de aguas residuales, la provisión de vías de comunicación, el desarrollo urbano y recreativo, el desarrollo de actividades económicas e industriales, la provisión de servicios de seguridad y sanidad, inequidad, desempleo, delincuencia, inseguridad, falta de oportunidad.

El amplio crecimiento de las ciudades y los problemas que género, obliga a que estas cuenten con planes urbanísticos que permitan estudiar los asentamientos humanos (diagnóstico, comprensión e intervención), para una mejor organización del espacio, entre los cuales están: la planificación estratégica, el planeamiento urbanístico, la renovación urbana, y los planes de ordenamiento territorial (POT). Las ciudades colombinas que alcanzaron y afrontaron esta problemática urbanística de metropolización, fueron Bogotá, Medellín, Cali, y más tarde Barranquilla.

ACTIVIDAD GRUPAL N. 36

Realiza una lectura atenta del texto introductorio y desarrolla el vocabulario del tema con las palabras subrayadas.

1. Explica cómo se produce el crecimiento de las grandes ciudades a nivel espacial, demográfico y operativo.
2. Elabora un cuadro comparativo sobre los tipos de metropolización.
3. Cuáles son los desafíos y problemas que puede generar la metropolización en el espacio urbano y rural.
4. Por qué son importantes los planes urbanísticos y mencione algunos.
5. Escribe cómo imaginas tú vida en una metrópolis como Nueva York o Tokio.

ACTIVIDAD EXTRACLASE (individual, hoja de bloc y pegar en el cuaderno)

Realiza un mapamundi, donde ubiques las 12 ciudades a que hace referencia el texto.

jueves, 18 de octubre de 2018

Condiciones de vida en Colombia

Bienestar humano

                                                                                      Por qué los colombianos somos pobres: https://youtu.be/n5jtLzRb5AM

Las condiciones de vida son los modos en que las personas desarrollan su existencia, enmarcadas por particularidades individuales, y por el contexto histórico, político, económico y social en el que viven, se le mide por ciertos indicadores observables.

Cuando se vive con escasos recursos económicos, motivados por falta de trabajo, que a su vez puede provenir de escasa salud o educación, se dice que las personas tienen una precaria condición de vida, que puede afectar en general a una población, cuando existe una crisis económica global o ser específica de un individuo o grupo.

Igualmente, se entiende por calidad de vida al bienestar general que debe tener el ser humano en todas las aéreas de su persona, por medio de la respuesta satisfactoria a sus necesidades básicas, ya sean de carácter material (vivienda, ingresos, transporte, pertenencias, comida), físicas (salud y seguridad), sociales (de trabajo, familia, relaciones personales, comunidad, responsabilidades), psicológicas o emocionales (de afecto, autoestima, inteligencia emocional, espiritualidad, religión), de desarrollo (educación, productividad) y ecológicas (calidad del agua, del aire, etc). Cuando hablamos de calidad de vida hacemos referencia a un desarrollo integral no solo de carácter individual, sino también de la comunidad en la cual el sujeto está inmerso.

Para medir el índice de calidad de vida de un país, se toman en cuenta los siguientes factores:

  • La salud (Esperanza de vida en años)
§  Vida en sociedad (Concurrencia a templos religiosos o pertenencia a sindicatos)
§  Vida familiar (Índice de divorcios)
§  El clima y la geografía (Latitud, se distingue entre climas fríos y cálidos)
§  Estabilidad y seguridad política del país.
§  Bienestar material (PIB por persona)
§  Seguridad en el trabajo (Tasa de desempleo)
§  Igualdad de género (Ingresos de mujeres y hombres)
§  Libertad política en el país.

Las condiciones de vida de los colombianos, han mejorado con respecto a otras décadas, pero la inequidad es un factor que reduce el desarrollo, hay unos niveles de desigualdad de género que son graves y las medidas de planificación familiar no son totalmente satisfactorias. De la misma manera,  pesar de que Colombia no está catalogada entre los países ricos en términos económicos, es un país muy biodiverso, pero un porcentaje muy alto de sus habitantes vive en condiciones de vida que no son aceptables ni dignas. Lo que quiere decir que la pobreza es multidimensional, es decir, esa pobreza no hace referencia sólo al tema de los ingresos sino también a las necesidades básicas insatisfechas, a la inequidad de género y a las preocupaciones ambientales que son muy grandes en nuestro país.

ACTIVIDAD GRUPAL N. 35

Realiza una lectura atenta del texto introductorio y desarrolla el vocabulario del tema con las palabras subrayadas.

1. Elabora una síntesis sobre la lectura anterior (recuerda la estructura de la síntesis)
2. Cómo son las condiciones de vida en Colombia y establece relaciones con el video "por qué los colombianos somos pobres" 
3. Ejemplifica cada uno de los factores que miden el índice de calidad  de vida.  
4. A que hacen referencia las necesidades básicas
5. Cómo se encuentra tu satisfacción con respecto a la calidad de vida. Ten en cuenta las cinco aéreas de desarrollo integral, que expone el texto.
6. Explica las siguientes frases:
a. “la pobreza es multidimensional”
b. “la inequidad es un factor que reduce el desarrollo”
c. “las medidas de planificación familiar no son totalmente satisfactorias”


miércoles, 10 de octubre de 2018

Solución a conflictos en Colombia

Conflictos en la sociedad colombiana

Colombia, ha vivido llena de conflictos internos en lo rural y urbano, violentos, armados, terroristas, de desigualdad, corrupción, inequidad y pobreza, pero es posible cambiarlo y poder construir lo mejor. Las vías alternativas para resolver controversias han probado que mediante el diálogo es posible solucionar conflictos de manera satisfactoria para las partes. Se requiere voluntad, interés y, sobre todo, el acompañamiento de expertos. La conciliación debe verse como mecanismo de paz. Necesitamos un modelo de sociedad en el que la convivencia sea posible y que entienda que el conflicto es normal, inherente a la cotidianidad y a las relaciones.

En lo rural, a pesar de la guerra y de las numerosas limitaciones económicas y políticas y de violencias de diverso tipo que han tenido que enfrentar los pobladores rurales en particular los productores familiares, campesinos y comunidades étnicas, en el país se cuenta con numerosas experiencias de construcción de alternativas para vivir y mantenerse en el campo. Se trata de procesos que, en muchos casos, se han organizado de manera independiente por los mismos pobladores o con el apoyo de organizaciones no gubernamentales nacionales e internacionales.

En lo urbano, para solucionar los conflictos, primero hay que generar paz, con justicia social integral sostenible y duradera como condición para la reconciliación nacional y para superar las causas estructurales del conflicto social y armado, y evitar la continuidad de la guerra por otros medios. Lo cual implica el establecimiento de un verdadero estado social de derecho y avanzar en la construcción de una sociedad, justa, pluralista, de bienestar, igualitaria e incluyente desde la diversidad, que humanice a todos.

Desarrollar diversos mecanismos de participación popular y ciudadana, exigir al gobierno planes reales y efectivos de mejora a los problemas, desactivar el narcotráfico, el paramilitarismo, la delincuencia común, promover iniciativas contra las redes criminales e ilegales en el país, construir una verdad justa, para acabar con la impunidad y la corrupción, realizar charlas de conciencia ciudadana, desarrollar iniciativas de recuperación de territorios y bienes y reparación integral a  los desplazados. Además, construir políticas y ejecutar mandatos en los elementos generadores de paz como: democracia real, solución política al conflicto social y armado, calidad de vida digna y la defensa de territorios y de la naturaleza.

Otros mecanismos político-judiciales para la solución de conflictos según la ley son:

La transacción: La cual consiste en que las partes puedan llegar a un acuerdo para terminar anticipadamente un proceso judicial o para evitarlo.
La mediación: existe un tercero que tendrá la función de mediador, es decir, propiciar un dialogo entre las partes en conflicto.
Amigable composición: dos o más particulares y una o más entidades públicas o quien desempeñe funciones administrativas, delegan a un tercero, denominado amigable componedor, la facultad de definir para las partes una controversia contractual de libre disposición.
La conciliación: los involucrados en una controversia pueden asistir ante un tercero imparcial designado por las partes o por los centros de conciliación, dicho conciliador dirigirá asistirá y propondrá fórmulas de arreglo, según las partes,
Jueces de paz: Esta figura es elegida por voto popular, razón por la cual la misma comunidad de un determinado sector los elige por un periodo de cinco años. Se encargan de resolver pequeños conflictos que se generen en los lugares designados.

ACTIVIDAD GRUPAL N. 38

Realiza una lectura atenta del texto introductorio y desarrolla el vocabulario del tema con las palabras subrayadas.

1. Qué se requiere para resolver los conflictos.
2. Explica la frase: “el conflicto es normal, inherente a la cotidianidad y a las relaciones”
3. Cómo piensas que sería una justicia social integral sostenible y duradera.
4. De acuerdo con la lectura qué experiencias se tienen y requieren en lo rural y urbano para solucionar los conflictos en Colombia
5. Cuáles son los recursos y mecanismos que sugiere el texto para solucionar los conflictos.
6. Cómo te imaginas una sociedad, justa, pluralista, de bienestar, igualitaria e incluyente desde la diversidad.
7. Reconstruye un conflicto ocurrido o actualmente tengas en el colegio, de qué manera le diste o le darás solución.